STANDARD FOUR NATIONAL ASSESSMENT (SFNA) - 2018 RESULTS
MONIKO PRIMARY SCHOOL - PS0707026
WALIOSAJILIWA : 10
WALIOFANYA MTIHANI : 10 WASTANI WA SHULE : 216.4 KUNDI LA SHULE : Watahiniwa pungufu ya 40 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KATIKA HALMASHAURI/MANISPAA: 6 kati ya 27 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KIMKOA : 135 kati ya 616 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KITAIFA : 981 kati ya 4177 |
|
NA. MWANAFUNZI | JINSI | JINA LA MWANAFUNZI | MASOMO | GREDI YA JUMLA YA ALAMA |
---|---|---|---|---|
PS0707026-001 | M | BRYSON ANOLD NGOWO | Kiswahili - A English - B Maarifa ya Jamii - A Hisabati - A Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - B | A |
PS0707026-002 | M | COSMAS CLEMENCE SALEWA | Kiswahili - C English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - A Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | B |
PS0707026-003 | M | GODLOVE ESAU KIMARO | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |
PS0707026-004 | M | MAIKO ANOLD NGOWO | Kiswahili - A English - B Maarifa ya Jamii - A Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | B |
PS0707026-005 | M | MESHAKI WALTER SALA | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |
PS0707026-006 | M | NOEL MAIKO MUSHI | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |
PS0707026-007 | M | RICHARD FILEX MWANRI | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - B | B |
PS0707026-008 | F | JESSCAR TUMSIFUELI MWANRI | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |
PS0707026-009 | F | MARIAM RAYMOND MWANRI | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - A Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - A | B |
PS0707026-010 | F | NEEMA ELISANTE SALEWA | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |